看著小小年紀(jì)的孩子，馬上就要進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)了，家長(zhǎng)們心中也有許多擔(dān)憂，總擔(dān)心孩子在幼兒園、小學(xué)中，會(huì)有很多不適應(yīng)的地方。孩子剛剛上幼兒園，或者幼升小期間，的確會(huì)經(jīng)常感到焦慮。在寧波幼兒園報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，就可以看到很多放聲痛哭的孩子，家長(zhǎng)們也很是不忍，可年幼的孩子，也需要成長(zhǎng)啊。家長(zhǎng)唯一能夠?yàn)楹⒆幼龅模褪呛煤脫裥＃瑸楹⒆舆x擇一個(gè)優(yōu)質(zhì)的幼兒園、小學(xué)，讓孩子順利度過(guò)入校焦慮期。
孩子三歲的時(shí)候，就需要上幼兒園了，在此之前，孩子從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，此時(shí)卻要和父母分開(kāi)好幾個(gè)小時(shí)，心中肯定會(huì)有所不舍，肯定會(huì)出現(xiàn)焦慮情況。但若是家長(zhǎng)好好擇校，選擇一所環(huán)境比較好的幼兒園，就比如赫德雙語(yǔ)幼兒園，孩子或許很快就會(huì)被周圍環(huán)境所吸引，忘記父母的存在，不再因?yàn)殡x開(kāi)父母而焦慮。
同樣，寧波幼升小期間，也有可能會(huì)出現(xiàn)入校焦慮癥。孩子雖然之前已經(jīng)有過(guò)離開(kāi)父母的經(jīng)歷，有過(guò)上學(xué)的經(jīng)歷，但對(duì)于他們而言，幼兒園的學(xué)習(xí)還是比較輕松的，現(xiàn)在要上學(xué)校，學(xué)習(xí)壓力更大，也就容易出現(xiàn)焦慮癥。此時(shí)父母也應(yīng)該好好擇校，選擇赫德雙語(yǔ)學(xué)校，這里有專業(yè)老師，有合理的課程設(shè)置，可以幫助孩子順利適應(yīng)小學(xué)生涯。
孩子能否盡快度過(guò)入校焦慮期，主要還是看家長(zhǎng)是否選對(duì)學(xué)校啦。當(dāng)然，家長(zhǎng)們除了要選對(duì)學(xué)校之外，還應(yīng)該多和孩子溝通，多和孩子講講有關(guān)于學(xué)校的有趣事情，讓孩子對(duì)未來(lái)的學(xué)校生涯產(chǎn)生興趣，也就不會(huì)再因此而感到焦慮啦。孩子的教育問(wèn)題上，家長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)也不能夠馬虎。